HISTORIA DE LA EDUCACION

                  DINAMICA DE GRUPO Fundamento teórico de las dinámicas de grupo MAPA COGNITIVO DE ARBOL  UNIDAD1_ACTV1 CARACTERISTICAS DE DINAMICAS DE GRUPOS UNIDAD 1 ACTIVIDAD 2 TIPOS DE GRUPOS UNIDAD 1 ACTIVIDAD EVIDENCIA    https://drive.google.com/file/d/1HMPuSlcQh0K7HrpqZI9CIyPGznJWwy41/view?usp=drive_link El grupo como poder educador FUNDAMENTOS TEORICOS DE LAS DINAMICAS DE GRUPOS UNIDAD 2 ACTIVIDAD 1 LIDERAZGO UNIDAD 2 ACTIVIDAD 2  TIPO DE TECNICAS GRUPALES UNIDAD 2 ACTIVIDAD EVIDENCIA  Clasificación de las técnicas para dinamizar al grupo PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LOS TIPÓS DE TECNICAS  GRUPALES  UNIDAD 3 ACTIVIDAD 1 DESARROLLANDO UN RECURSO DE DINAMICACIÓN UNIDAD3 ACTIVIDAD2 EVIDENCIA UNIDAD 3

                    Cómo influye la globalización en la educación  Como en todos los ámbitos de la vida, la globalización tiene consecuencias benéficas en la educación. Entre los más importantes se encuentra   la flexibilización de las fronteras, que permite que para un estudiante sea cada vez más fácil llevar a cabo su proceso de aprendizaje en un país distinto del suyo. Qué es lo bueno y lo malo de la globalización La globalización ha permitido  mejorar el acceso a los recursos tecnológicos, ocasionando un impacto positivo en la economía, en el sistema educativo y de salud en países con condiciones desfavorables . Todo ello estimula el desarrollo, la inventiva y la innovación, lo cual contribuye al progreso. Cuál es el impacto de la globalización en México El también profesor de Finanzas del ITAM sostiene que el beneficio más claro de la globalización ha sido el  aumento del comercio a niveles récord entre economías...

                                               MEXICO INDEPENDIENTE El 16 de septiembre de 1810 estalló una revolución social de la cual nacería nuestro país como una Nación  independiente , libre y soberana. El 27 de septiembre de 1821 culminó la Independencia de  México , después de una guerra de once años que fue una gran revolución popular para librarse del dominio español. Cuando  México se independiza políticamente a partir de 1821, se puede considerar como el inicio de la historia de su educación institucional Durante el siglo XIX hubo una importante diversidad de  escuelas, muchas creadas durante  el Virreinato, como las  que funcionaban en los pueblos de indios, que contaban con un profesor laico designado por  la autoridad regional  y eran costeadas por  las cajas de comunidad. En ellas se enseñaba a leer y escribi...

  LAS CARACTERISTICAS  DE  LA  IMPORTANCIA DE LA  DIDACTICA POR COMPETENCIAS. La planeación didáctica por competencias permite el progreso del aprendizaje al generar los siguientes beneficios: -  desarrollar una docencia centrada en el estudiante, orientada a favorecer el aprendizaje autonomo asi como reforzar las tecnicas de estudio que posibiliten la formación. la propuesta evaluadora  debe superar una vision estrecha que hasta ahora ha dominado el ambito de la evaluación educativa, caracterizada por un afan excesivo por medir los productos de aprendizaje descuidando los procesos;por atender primordialmente contenidos de corte cognoscitivo;centrada en el profesor como protagonista del proceso de enseñanza - aprendizaje que emplea escasos instrumentos .  hay que transitar de una evaluación del aprendizaje  a una evaluación para el aprendizaje buscando mantener un equilibrio , por que ambos tipos son importantes. se trata de una evaluación fo...

  El desarrollo de las monarquías nacionales, entre otras causas, dio lugar a que el Papa perdiera paulatinamente dominio e influencia sobre los diversos Estados de la cristiandad. En este contexto se desarrollaron miradas críticas a la Iglesia institucional del Vaticano. La Iglesia vendía prebendas y beneficios solo a las personas que podían comprarla, y quienes la criticaban acusaban que muchos obispos no habían pisado jamás sus obispados y recibían rentas, mientras la Iglesia cobraba y En 1520 el Papa excomulgó a Lutero quien replicó quemando públicamente la orden papal. . En general, los seguidores de Lutero consideran a este cristianismo más puro y más cercano al mundo real. De hecho, por ejemplo, los clérigos protestantes tienen permiso para contraer matrimonio. El calvinismo se caracterizó, fundamentalmente, por sostener la predestinación. Dios todo lo sabe, sabe quién se salva y quién no, de manera que sus obras no son importantes. Así, quien está predestinado a condenarse,...